LBO.5
Ich und die Gemeinschaft - Leben und Zusammenleben gestalten
2
Die Schülerinnen und Schüler können Geschlecht und Rollen reflektieren.
Querverweise
LBO.5.2
Die Schülerinnen und Schüler ...
3
a
- können Erfahrungen und Erwartungen in Bezug auf Geschlecht und Rollenverhalten in der Gruppe formulieren und respektvoll diskutieren (z.B. Bedürfnisse, Kommunikation, Gleichberechtigung).
b
- können Darstellungen von Männer- und Frauenrollen sowie Sexualität in Medien auf Schönheitsideale und Rollenerwartungen analysieren und Diskriminierungen aufgrund des Geschlechts oder der sexuellen Orientierung kritisch betrachten.
c
- kennen Faktoren, die Diskriminierung und Übergriffe begünstigen, und reflektieren ihr eigenes Verhalten.
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- LiLe - 01.08.2019